由于目前对高技能水平的人才的需求程度大大增加,使得近年的高职院校的教育模式和理念不断进行着改革,而语文作为其中的重要学科,越来越受到人们的重视,高校的语文课程的改革过程也在逐步加快[1]。语文科目的教学目的是培养学生对语言的应用能力和语文写作能力,因此语文科目较其他科目有着明显的不同。本文对高职院校的语文教学过程中产生的问题进行了分析,并对其中的问题提出了相关的优化措施。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
