摘要

随着新课程改革的不断深化,师生在课堂上的互动是非常关键的教学环节,师生互动可以调动学生的积极性,甚至可以激发学生的思维发展,英语是初中阶段的核心科目,因此在此阶段形成好的学习习惯,对学生将来的发展会有很大的帮助。所以,作为一名初中英语教师,要时刻按照新课改的要求,以学生为主体,充分调动学生的主观动能性,帮助学生更好地学习英语,而教师的提问技巧有助于学生开拓思维。