摘要

<正>启发性提问在初中物理课堂教学中的应用,有助于改善教师的课堂教学模式,转变学生的物理学习方法,对于提升初中物理教学质量具有重要的作用.基于此,本文从启发性提问应用的必要性入手,提出了启发性提问在初中物理教学中的几种应用方法,以供参考.一、启发性提问应用的必要性1.在同类知识比较中应用的必要性.在初中物理教学中,经常会在同一章节中出现同一类型的两个知识点,这两个知识点所指的物理概念却存在很大差别,此时教师一般会采用"逐个