摘要
在当前的教育当中,由于高考对于学生能力考察越来越高,许多学生由于不能够很好地适应这样的水准,在高中学习当中情况不太理想。因此在高中教学当中,教师需要改进自己的教学方法,融入当下时兴的教学元素,提升课程的新颖度,更好地培育学生。在高中语文的教学当中,作文作为学生语文学习最为重要的内容,考察学生的综合人文素养,因此教师需要给予充分的重视。然而在学生的语文写作当中,发现许多学生不能够写出自己的真情实感,不能够很好地打动教师,提升自己的写作水准。因此在高中语文教学当中教师需要探究有效的解决方案,让学生的写作更加贴近生活,融入学生的思想感情,从而提升学生的写作水平。