摘要

本文深入分析新媒体环境对高职生心理健康的积极影响与消极影响,探索新媒体环境下高职生心理健康辅导策略:积极构建高职生心理健康教育平台;努力提高心理健康教育教师对新媒体的运用能力;优化环境,创建有利于高职生心理健康成长的良好氛围;大力引导高职生增强对新媒体信息的鉴别和调适能力。

  • 单位
    漳州城市职业学院