小学英语学科中，核心素养的关键要素是学习能力，基础要素是语言能力，价值取向是文化意识，心智特征主要由思维品质体现。试题是检验学生学习能力的重要工具，命题是开展评价的重要环节。以“江苏省X市小学英语六年级上学期期末试题”为例，命题可从核心素养的四个维度入手，发挥测试与评价的作用，促进学生核心素养的发展。
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