这些年来,在素质教育理念不断深入的背景下,体育课程在教学领域中的地位也越来越高,并且成为了教学领域中不可缺少的重要组成内容。如今,高中体育运动训练水平有了极大进步,学生们的身体素质也有了很大改善。但是,从另外一个角度来看,在高中体育课程中,学生的体育运动训练却依旧还存在着一些问题,体育教师需要采取有效的指导策略来强化体育运动训练。在本文中,就针对这部分的内容进行了探讨。