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摘要
习近平总书记在党的二十大报告中指出，办好人民满意的教育，完善覆盖全学段学生资助体系，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。高校资助政策对于促进教育公平、落实立德树人理念具有重要意义。随着现代化社会的发展，对资助育人工作的精准性提出更高的要求。精准资助有利于资助政策的初心发挥到最佳效果，切实解决问题，帮助受助学生，促进其全面发展。本文依托实际调研数据，分析高校资助育人工作的实施现状，并从资助对象、资助政策、资助结果、资助反馈四方面针对精准性进行深刻探究，提出坚持以经济资助为基础，以精神帮扶为重点，以实践育人为渠道，“三位一体”提高资助精准性，从而提高资助育人效果。
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