由于受到新型冠状病毒肺炎疫情影响,教育部提出"停课不停教、停课不停学"的要求,各高校积极响应,所有教学活动都转到线上进行。本文针对"CATIA基础"课程的线上教学内容、教学方案和线上实施过程进行了探索,主要从"CATIA基础"的线上教学准备、线上教学方式、过程检查等方面开展了研究。最后对"CATIA基础"线上教学优化与变革提出了几点思考。
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