摘要

翻转课堂是素质教育背景下兴起的创新型教学模式,既能改善现代教学的弊端,还能最大限度调动学生的自主性,同时也符合新课改的精神指示。因此,本文对翻转课堂在小学语文教学中的优势展开分析,并对这一模式的应用策略进行深入探讨。