核心素养下高年级古典文学名著赏读教学研究

作者：徐学成

来源：小学语文教学, 2019, (23): 10-11.

<正>从某个角度来说,小学阶段反映古代人物故事的课文,并不属于古代文学作品的"原版原文",更多是选自古代文学名著,如《水浒传》《西游记》《三国演义》《儒林外史》等,以现代通俗易懂的白话文呈现于学生面前。而古典文学名著赏读有别于现代散文与说明文的教学。核心素养背景下的古典名著赏读指向