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PISA阅读情境设置对中职语文学业水平考试的启示
作者:王梅
来源:
江苏教育研究
, 2018, (36): 14-16.
DOI:10.13696/j.cnki.jer1673-9094.2018.36.004
PISA
阅读素养
阅读情境
中职
摘要
PISA是国际认可度高的素养测试方法,通过分析PISA阅读情境的设置、分类及分值占比情况,比较PISA与江苏中职语文学业水平考试阅读情境的差异,提出改进我省中职语文考试的思路和建议。
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