摘要

<正>在高中数学教材中,例题占据重要位置,也是帮助学生认识概念、推导公式、获取数学解题能力的主要途径。对于例题的教学,通常需要从方法传授、问题揭示、思维启发、能力培养等方面来完成。现就例题的教学阐述如下:一、明确例题教学的目的性对于教材中的每一个例题,其设置都与教学目标具有直接关系,都体现了数学知识点的运用,也是学生应该掌握的基础内容。例题的教学不能仅限于知识本身的传授,还需要教师充分地解读例题、揭示其