随着新课程改革的不断深入,学前教育中的游戏环节逐渐成为学习的重要组成部分。游戏课程的形式丰富多样,通过游戏教学,能增强幼儿与他人沟通交流的意识,促进幼儿身心健康发展。结合游戏教学法发展的重要性及实施策略,对游戏教学在学前教育中的促进作用进行分析。