摘要

<正>小组合作学习的课堂,主要通过交流分享,激励学生参与、促进学生思考。同时,同伴交往是人社会化的重要途径,良好的同伴关系和社交活动能够促进学生良好品质的形成。一、小组合作学习的设计教师在合作学习课堂上的活动设计,要考虑小组竞赛、学生讨论、答案的开放性和活动时间等方面。