英美医患沟通教育模式对我国医患沟通教育的启示

作者：王莹; 王园园

来源：中国继续医学教育, 2017, 9(11): 62-63.

• 医学教育
• 医患沟通
• 国外经验

英美医患沟通教育经过几十年的发展,体系较为成熟,课程设置灵活,教材丰富,教学方式多样,取得了良好的教学效果。借鉴英美的医患沟通模式,结合我国实际情况,首先应加强对医患沟通教育的认识,把医患沟通作为独立一节引入执业医师考核,同时调整课程体系设置,加大教师培训和投入,加强教材建设。

• 单位
  第一临床学院; 河南大学; 河南大学第一附属医院