摘要

<正>与夏永立老师对话,很难不被他儒雅的谈吐与深入浅出的教学研究所折服——既有数学教育者的理性,也有如哲学家般的睿智。他钟情于对数学的研究,一聊到数学课堂,他总能滔滔不绝地讲出很多观点与看法。他也痴迷于阅读,但他的阅读从不局限在数学本身,他尤其喜欢读《周易》,读《周易》的人不少,但是能将《周易》的哲学思想与数学课堂相融合,他可以说是第一个。