线场模式：职业院校办出类型教育特色的系统改革

作者：王本亮; 刘继广

来源：教育与职业, 2020, (12): 33-39.

DOI：10.13615/j.cnki.1004-3985.2020.12.005

• 线场模式
• 职业院校
• 类型教育
• 系统改革

职业院校办出类型教育的特色和水平,需要进行八个方面的系统改革。一是实施"线场思政"改革,健全德技并修育人机制,着力落实立德树人根本任务;二是实施"线场科研"改革,送研入企助力技术革新,着力打造服务创新平台;三是实施"线场体制"改革,共筑"三权分置"新机制,着力打造校企命运共同体;四是实施"线场体系"改革,促进校企资源互融共通,着力打造高水平专业群;五是实施"线场团队"改革,培育"产学研创""四导师"团队,着力打造高水平"双师"队伍;六是实施"线场管理"改革,深化二级管理新体制,着力提升学校治理水平;七是实施"线场文化"改革,推进企业文化进校园,着力提升校园文化水平;八是落实1+X证书制度,构建"课程培训培养"一体化,着力提升服务发展水平。以上八个方面构成职业教育作为类型教育的线场模式。

• 单位
  河南机电职业学院