借助区域资源课程,培养学生生态情怀——北京市海淀区四季青学区的环境教育系列资源课程

作者：冯艳

来源：环境教育, 2019, (07): 48-50.

<正>北京市海淀区四季青学区系列环境教育资源课程尝试运用一种润物细无声的方式让孩子们发现自然之美、享受探索乐趣、锻炼思辨能力、提升生态情怀。张潮在《幽梦影》中写道:"春听鸟声,夏听蝉声,秋听虫声,冬听雪声。"亲近自然本是人类天性,然而钢筋水泥筑成的都市丛林却将