初中英语写作课教学和学科核心素养的培养

作者：张艺华

来源：教育界(基础教育), 2019, (02): 17-18.

• 英语写作
• 教学
• 学科核心素养

现如今,发展教育已成为带动经济发展的先决条件。随着这一方针的制定,推动教学改革、提高学生的核心素养成了教学的重点,也是为未来社会输送合格人才的前提和保障。写作是日常学习知识的反馈方式之一,通过教学来培养学生在思维、判断、创新方面的能力,有助于他们构建思维体系。为此,本文分析了初中英语的写作课程教学,指出了在课堂中培养学生英语核心素养的具体策略。