为了提升科学领域教育活动的实施效率,教师要在幼儿的科学活动参与中积极指导、用心引领,借助丰富的教育手段帮助幼儿产生活动参与兴趣、掌握科学的实践方法。在活动实践中,教师可以凭借具有针对性的指导策略提升幼儿的科学活动参与效果,促使幼儿在科学活动的践行中达成科学知识的认知拓展、实践能力的有效提升和科学素养的逐步建立。
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