农村地区女中学生学习动机缺失的现状调查

作者：郭雨轩

来源：中小学心理健康教育, 2018, (14): 11-16.

• 农村女中学生
• 学习动机缺失
• 影响因素

使用自编的农村女中学生学习动机缺失量表,采用随机抽样的方法,在焦作市修武县抽取4所农村中学的500名女学生进行调查。结果发现:(1)35.9%的农村女中学生存在一定程度的学习动机缺失;(2)农村地区女中学生学习动机缺失程度随着年级的变化而变化;(3)家庭成员数量、关系以及父母的婚姻状况均影响女中学生的学习动机。