开放大学长期向社会输送实用型人才，但在创新创业教育方面缺乏清晰的目标，实践环节的规划比较单一，培养学生的创新意识和创业能力存在有待进步的空间。因此，文章就成人学生创新创业教育现状展开了详细探讨，并在此基础上提出了对策，旨在提高成人学生的创业能力。
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