教学质量建设是实施科教兴国战略的迫切要求,也是高等职业教育自身发展的客观需要。目前高职院校的教学质量建设不容乐观,主要表现在教学条件、师资队伍、课程开发和教学管理等方面都还存在比较大的缺失。高职院校应该紧紧抓住校企"双主体"合作育人这个突破口,努力构建符合高端技能型专门人才培养规律的教学质量体系,切实提高人才培养的能力和水平。
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