众所周知,学校德育首位,育人为先,少先队是学校实施德育的途径之一。少先队和德育的教育任务是一致的,都是为了促进少年儿童的个性全面发展,将他们培养成为社会主义的建设者和接班人。随着我校自主创新一套激励机制—红棉嘉奖屋活动计划的施行,我更认为德育与少先队是一种知行并重的关系,它将德育与少先队组织融合在一起,知行共进培育善正好少年。
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