摘要

<正>随着课改的深入,核心素养指导下的阅读教学引发了语文教师的诸多思考。尤其是统编本语文教材的问世,清晰地展现出语文教学的学习规律。教材中清晰明确的学习要点能帮助教师较快掌握语文教学的方向。但是,在没有实现统编本语文教材的年级里,教师应该怎样运用统编本思想进行教学呢?下面就以人教版四年级上册第四单元教材为例来谈谈如何进行单