中等职业学校教学治理策略探析

作者：李铁光

来源：湖南教育(中), 2021, (07): 43-44.

<正>如何强化中等职业学校教学管理工作,笔者认为应树立全新的服务质量观念,让学生健康成长、让教师专业成长、让专业内涵发展,全面推进"三教改革",全心做好三个服务,将教学管理升级为教学治理。一、全面推进"三教改革"(一)教师队伍建设机制改革1.改革聘用机制。职业教育要积极推行"双导师",全面落实企业能工巧匠(兼职教师)聘用机制,让"双导师"比例达到1∶3左右,要打通企业能工巧匠兼职合作学校教学任务渠道,解决职业学校专业实训指导教师不足与水平不高的问题。