构建新疆基层教师国家通用语培训体系策略研究

作者：杨书亚; 高立明

来源：和田师范专科学校学报, 2022, 41(02): 54-61.

• 新疆
• 基层教师
• 国家通用语
• 培训体系

本文在对参加2020年自治区基层骨干教师国家通用语应用能力提升示范培训班的226名基层骨干教师进行问卷调查的基础上，从参训教师对此次培训的课程内容、师资、方式的满意程度,效果评估以及建议等方面进行分析，提出如何构建新疆基层骨干教师国家通用语培训体系的策略，为提高新疆基层骨干教师国家通用语培训效果提供参考

• 单位
  新疆大学