摘要
<正>在中职学生的思想道德建设中,仅仅依靠学校是远远不够的,必须把学校教育向社会拓展、向家庭延伸,实现三者的良性互动,以此构建起"三位一体"的德育教育网络,使德育向家庭开放、向社会开放、向未来开放,构筑开放的大德育。特别是在网络环境下,中职德育教育需要家庭与社会的积极参与,推动学生更好发展。1"三位一体"教育模式的概述1.1"三位一体"模式的内涵在"三位一体"教育模式中,"三位"主要为社会教育、家庭教育、学校教育;"一体"指的是一种适合初中学生德育发展的运行体制。在当前的中职德育教育中,仅