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摘要
合唱教学是音乐教学中极为重要的教学内容之一,有其特殊地位。所谓合唱主要是指两个或两个以上声部的人声相互配合、烘托对音乐作品作品进行演唱的常见声乐艺术形式,属集体创作。俗话说:台上一分钟台下十年功。要想在舞台上准确的呈现出合唱所传达的内容与情感,是必须在日常教学中掌握相应的声乐技能、技巧以及对音乐作品的欣赏能力与表现能力等。借此,本文脚从普通高中合唱教学的角度对其就合唱作品选择、音乐基本训练和合唱练习的过程进行相应的探究、分析与思考,在结合同行们的研究成果的同时最大限度的提升学生们的合唱综合能力和提出普通高中合唱教学思路,推动合唱教学的全面开展。
