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摘要
<正>培养学生自主学习的能力,引导学生置疑、探究,在合作中学习已成为教改研究的主旋律。小组合作学习是新课程课堂教学中学生学习的一种新方式,是学生之间面对面互动学习的活动。因此,作为新课程下的语文教学,应该致力于创设教学氛围,让学生进行小组合作学习。一、合理分配小组成员要充分发挥小组学习的功能,分好小组是前提。合理的构建学习小组,既是学生进行合作学习的基础和前提,也是实现学生群体合作的基本手段。很重要的是组内要选出一名智力好、组织协调能力强、语言表达能力强的学生作为组长,负责带领本小组同学开展学习活动。教师对组
