中学地理区域认知模型构建与剖析

作者：李小妹

来源：中小学教材教学, 2019, 32(05): 68-72.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2019.05.016

• 区域认知
• 模型构建
• 中学地理

区域地理是中学地理学习重要组成部分,如何培养学生的区域认知是地理核心素养之一。结合区域地理知识体系特征,渗透地理学思想与方法,依据学生学习认知特征,构建中学地理区域认知模型,以期对一线地理教师起到抛砖引玉作用,领悟地理学科本质教学的价值与意义,展开深度教学。

• 单位
  陕西师范大学