师生互动 数学网络教学痛点分析

作者：陆小英

来源：小学科学(教师版), 2020, (05): 24.

<正>在"停学不停课"教学背景下,小学数学教学以线上为主,直播成为主要课堂教学模式。在小学数学网络教学中,师生互动难、沟通难成了网络教学的痛点。笔者认为,在小学数学网络教学过程中,必须坚持做好师生互动,不断提升网络教学的实际效果。在新冠肺炎疫情防控期间,小学数学教学以网络教学为主,直播成了课堂教学