摘要

<正>拓展阅读是课文的延伸阅读,更是学生在获得语言知识的同时,开阔文化视野、提升语文核心素养的重要渠道。因此,语文教师在课文知识教学外,进行拓展阅读教学是必要的。本文结合教学实践,阐述强化拓展阅读的策略。一、创新形式,激发兴趣,促进语言的建构和运用杨绛说:"好的教育要启发兴趣。"兴趣是激起一个人挑战自我的动力,培养学生的学习兴趣,成为提升教学质量和学习力的重要途径。