摘要

<正>语文是了解与传承中国传统文化的重要媒介。阅读不仅是语文教学的重要环节,也是培养学生表达、阅读、理解能力的重要方式。但现实情况是,高中生对阅读有着强烈的排斥心理,我们的阅读教学一直面临着重重困难。因此,高中语文教师需要关注阅读教学的效率问题,要通过转变教学方式,激活课堂教学,帮助学生全面发展。一、以读促教,激发学生的阅读兴趣在阅读教学中,我们首先要解决的就是读的问题。高中生从小就阅读各种文学类书籍,阅读对他们而言