摘要

教育的根本是提升学生的学习能力。在此过程中传孝、立德。而在具体实施教学时,则必须了解大脑神经元的生长发育与智力开发之间的关系。了解思维过程和思维习惯,这样才能更好地开发学生的智慧,提升学习能力。