广西"壮锦"有着历史、文化、教育、科学和社会的重要价值,具有重要的育人价值。职业院校传承非物质文化遗产具有不可比拟的优势,不仅能够系统化培养传承人才,而且具备现代学徒制传承的优势。因此,以"壮锦"为少数民族非物质文化遗产存在的缩影,积极探索行之有效的运作方式和实践路径,通过与课程教学相融合、专业设置对接产业发展、引进民间传承人师资队伍与工匠精神相结合等手段,能够推动职业教育建构文化特色课程体系。
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