写作一直以来都是小学语文学科的重点内容,教师在实际教学过程中不可避免会遇到重重困难。随着新课标的提出,写作教学要求进一步提高,小学语文教师面临更大的教学挑战。在此情况下,新媒体技术的发展与推广就为写作教学指引了新的方向,因此,小学语文教师可以就此展开研究活动,探寻新媒体技术与写作指导的最佳契合点,高效达成既定教学目的。