从当前我国的教育改革发展现状能发现,受到传统教学观念影响,对学生核心素养培养没有充分重视,尤其是在学生文化品格以及思维品质的培养上需要加强。本文先就小学英语教学中文化品格以及思维品质塑造培养的意义和现状加以阐述,然后就文化品格塑造和思维品质培养的措施详细探究,希冀能借此研究为实际培养工作开展提供有益的发展思路。
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