探析“微时代”下高校学生教育管理的新思考

作者：袁晓晨

来源：普洱学院学报, 2018, 34(06): 121-122.

• “微时代”
• 高校
• 学生教育

在"微时代"下,高校学生思想观念发生了较大变化,学生的学习和生活也受到了深刻影响,使得高校教育管理工作的开展陷入了困境。基于这种认识,在对高校教育管理困境展开分析的基础上,从学生教育管理理念、体系和方法创新三个方面提出了相关措施,从而为高校突破教育管理困境提供参考。

• 单位
  吉林建筑大学城建学院