“材料物理化学”研究生课程群建设探析

作者：李永利; 王金淑; 崔素萍; 王为; 吴俊书; 胡鹏; 王亚丽

来源：教育教学论坛, 2020, (53): 178-180.

• 材料科学与工程专业
• 课程群建设
• 创新人才培养
• 自主学习
• 教学模式

该文笔者所在院校研究生材料科学与工程专业拥有无机非金属、金属及加工三个特色方向,均设置了相关的材料物理化学课程。为了适应学科发展不断深入的要求,对原有课程设置的重复性以及协调性不足的情况做了探索性改变。通过各个课程间的统一和融合,整合学科优势师资力量,实现优质师资资源效益最大化,提高教学质量。同时有效提高教师教学效率并强化学生的自主学习能力,促进和激发学生的创新能力。

• 单位
  北京工业大学