语文课程的“三大突破”

作者:李作芳; 蒋红森
来源:湖北教育.领导科学论坛, 2022, (06): 14-18.

摘要

<正>为落实立德树人根本任务,发挥课程教材培根铸魂、启智增慧的作用,《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)进一步明晰了课程育人方向,强化了课程育人功能,优化了课程内容和组织形式,语文课程建设实现了“三大突破”。