<正>语文自读课文一般安排在单元的后半部分,这些课文的教学对实现单元教学目标和培养学生的阅读能力起着重要作用。倘若将自读课与讲读课等同起来,或者将它视为不重要的篇目弃于一边都不明智。经过多年教学实践,笔者摸索出一条行之有效的教学方法:以倡导语文核心素养为前提,活跃自读课课堂教学。一、转变教育教学观念1.由"教"变"导"语文课要想激活学生的思维,激发学生主动学习的欲望,一定要改变老师唱独角戏、"填鸭式"、"一言堂"的教学模式,实现语文课堂的
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