浅谈尊重沟通和谐发展——如何做好农村幼儿园管理工作

作者：魏金萍

来源：课程教育研究, 2020, (04): 8-9.

• 尊重沟通
• 和谐发展
• 农村幼儿园管理

孩子是祖国的花朵,作为幼儿园的园丁,老师们的管理不能只是满足传统的"看管式管理",应变转化思想。本文分别介绍,从改变传统的管理理念和管理模式,提高教师队伍管理者和教师素质,结合农村资源形成特色教学模式,尊重幼儿让其成为课程的主人,与家长合作,共同促进儿童发展等五个方面来说明如何做好农村幼儿园管理工作。