摘要

人文精神的核心是以人为本,尊重人的价值,珍视人类的精神文明。随着教学地不断改革,人文精神的渗透对高中语文的教学十分重要,但是目前语文课堂上对于人文精神的渗透仍存在着一些问题,这些问题的出现不利于学生人文精神的培养。在高中语文课堂上加强人文精神的融入,可以促进高中生道德修养的提高,为社会的发展提供更多高素质高学识的人才。