《中国高考评价体系》成为近两年高考命题的基本遵循。这是中国高考发展过程中一件具有标志性意义的事情。《体系》所提的“一核四层四翼”基本内涵为：“一核”即高考的核心功能是“立德树人、服务选拔、引导教学”，主要解决“为什么考”的问题。近两年高考物理试题严格贯彻落实高考评价体系“一核”考试评价的核心功能，对于指导高中物理教学具有重要启发。
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