培养学生逆向思维的几点做法

作者：郑先梅

来源：知识窗(教师版), 2020, (07): 89.

<正>在小学数学教学中,要想培养学生的逆向思维,教师应适时地把正向思维和反向思维结合起来,适当地增加试题的难度,培养学生的逆向思维。同时,其他学科的教师也要有意识地培养学生的逆向思维,使学生的思维越来越灵活。那么,在小学数学教学中,教师如何培养学生的逆向思维呢?一、有意识地培养学生的逆向思维在一次数学阅卷时,笔者发现两个班的所有学生只有两个学生答对了最后一道大题。对于这种情况,有的教师说是因为学生没有见过这类题目,对学生来说太难了。对