摘要

依据《中小学德育工作指南》相关要求,从汉字书写、阅读教学、写作教学、课外活动、师生关系五个方面探究初中语文教学德育渗透的实施策略,引导广大初中语文教师在教学中有效开展德育。

  • 单位
    教育学院