随着"一带一路"的推进,广西与越南无论是在文化、贸易还是旅游、科技领域的合作层次逐渐加深,社会对既精通越南语,又掌握专业技能和具有国际视野的国际化越南语人才需求逐渐增多。"一带一路"背景下,应用型高校应从社会需求出发,对越南语人才进行改革,根据自身学校特点,对人才培养方案、师资队伍建设、课程体系、授课方式、实践方式等方面进行改革,突出学校特色,培养适合社会发展所需的语言能力强、专业技能精、具有国际视野的高素质越南语人才。
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