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摘要
本文通过分析电工技术课程在"教学做一体化"教学模式中的教学现状,以基尔霍夫定律和三相负载星型连接为例分析教学中如何引入Multisim仿真软件让学生在平台进行电路分析实验的仿真设计与验证。通过多次模拟仿真让学生理解和掌握抽象难懂的理论和定理,提高其自主探究能力和创新设计能力,打破实验平台的局限性,节省实验成本,消除实验过程中的安全隐患。
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本文通过分析电工技术课程在"教学做一体化"教学模式中的教学现状,以基尔霍夫定律和三相负载星型连接为例分析教学中如何引入Multisim仿真软件让学生在平台进行电路分析实验的仿真设计与验证。通过多次模拟仿真让学生理解和掌握抽象难懂的理论和定理,提高其自主探究能力和创新设计能力,打破实验平台的局限性,节省实验成本,消除实验过程中的安全隐患。
